Добро пожаловать!
   
 
  Положение об оплате труда.
1.    Общие положения
1.1. Ставки заработной платы (должностные оклады) педагогических работников определяются в зависимости от уровня образования и стажа педагогической деятельности (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо второй, первой или высшей квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, как это определено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (далее - ТКХ), согласованными постановлением Министерства труда Российской Федерации от 17 августа 1995 года № 46 (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлением Министерства труда Российской Федерации от 22 ноября 1995 года № 65).
Должностные оклады руководящих работников определяются в зависимости от наличия у них первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководящих работников, к которой образовательное учреждение отнесено по объемным показателям деятельности.
1.2. Размеры оплаты труда работников образовательного учреждения определяются с учетом следующих условий:
показателей квалификации (уровень образования, стаж педагогической деятельности, наличие квалификационной категории, ученой степени и почетного звания);
продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений»;   
объемов учебной (педагогической) работы;
порядка исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;
выплаты установленной при тарификации заработной платы независимо от количества дней и недель в месяце, а также в период - каникул и отмены учебных занятий (образовательного процесса) по климатическим и санитарно-эпидемиологическим основаниям;
особенностей исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;
дополнительной оплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных;
дополнительной оплаты труда педагогических и других работников за работу, не входящую в их должностные обязанности, в том числе связанную с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ и др.);
выплат, обусловленных районным регулированием оплаты труда;
других условий оплаты труда, установленных в Республике Башкортостан и муниципальных образованиях;
правил и сроков изменения размеров ставок заработной платы на основании указанных показателей, в том числе после 1 января 2005 года.
1.3. Порядок установления доплат за выполнение работы, не входящей в круг основных обязанностей педагогических работником (классное руководство, проверка письменных работ, заведование кабинетом и др.) и размеры таких доплат определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном нормативном акте образовательного учреждения.
1.4. Оплата труда библиотечных и других работников образовательных учреждений осуществляется применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики или к общеотраслевым условиям.
1.5. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим, занятым в образовательном учреждении, производится с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.
1.6. Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) работников образовательного учреждения производится:
при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (должностного оклада) заработной платы;
при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;
при присвоении почетного звания - со дня присвоения этого звания.
При наступлении у работника права на изменение размера ставки заработной платы (должностного оклада) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы, исходя из более высокого разряда оплаты труда, производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.
1.7. Руководитель образовательного учреждения:
проверяют документы об уровне образовании и о стаже педагогической деятельности (работы по специальности в определенной должности), а также о других основаниях, в соответствии с которыми определяются размеры ставок заработной платы (должностных окладов) работников образовательного учреждения, исчисляют размеры их заработной платы;
ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, тарификационные списки;
несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников образовательных учреждений.
 
2. Норма часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы, условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей и преподавателей, продолжительность рабочего времени педагогических работников
Норма часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени педагогических работников определены постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений».
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательного учреждения устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.
2.1. Нормы часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью, установлены следующие:
18 часов в неделю:
учителям 5 - 9 классов.
20 часов в неделю:
учителям 1 - 4 классов.
В настоящем пункте указаны нормы часов только педагогической (преподавательской) работы для выполнения педагогическими работниками.
Выполнение педагогическими работниками другой части педагогической работы осуществляется в течение рабочего времени, не конкретизированному по количеству часов.
Нормируемая часть рабочего времени педагогических работников, указанных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые учебные занятия, независимо от их продолжительности, а также короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для первоклассников. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными педагогическими работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается, уставом, локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (Сан. ПиЫ.). Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
При проведении спаренных учебных занятий не установленные перерывы (перемены) могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.
Не конкретизированная по количеству часов часть педагогической работы указанных работников определяется их должностными обязанностями, предусмотренными уставом и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, ТКХ, и регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника. Такая часть педагогической работы может быть связана с:
участием в работе педагогических, методических советов, с проведением родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинскими заключениями;
временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
дежурствами     в    образовательном    учреждении    в    период образовательного    процесса,    которые    при    необходимости   могут организовываться    в    целях   подготовки    к    проведению   занятий, наблюдения     за     выполнением     режима     дня     обучающимися, воспитанниками,   обеспечения   порядка   и   дисциплины   в течение учебного времени, в том числе во время перерывов (перемен) между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика   дежурств   педагогических   работников   в   образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала, после окончания, учитываются, режим рабочего времени каждого педагогического работника, другие особенности работы, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после их окончания;
выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).
2.2. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их, установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:
учителям 1 - 4 классов при передаче преподавания уроков государственных языков, иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам.
2.3. Учителям, которым по не зависящим от них причинам в течение учебного год учебная нагрузка уменьшилась по сравнению с установленной, до конца учебного года выплачивается:
заработная плата за фактическое число часов педагогической работы, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;
заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку, и если педагогических работников невозможно догрузить другой педагогической работой;
заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если педагогически работников невозможно догрузить другой педагогической работой.
2.4. Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года, о догрузке другой педагогической работой не позднее, чем за два месяца.
2.5. Объем учебной нагрузки учителей и преподавателей устанавливается исходя из количества часов по учебном плану и программам, обеспеченности кадрами, другими конкретными условиями.
На новый учебный год учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, устанавливается руководителем образовательного учреждения с учетом мнения выборного профсоюзного органа. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода педагогических работников в отпуск в целях определения объема нагрузки на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае изменения количества классов или часов по учебному плану по преподаваемым предметам.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.
Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с письменного согласия педагогических работников.
Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в образовательном учреждении его руководителем, определяется собственником имущества учреждения, либо уполномоченным собственником лицом (органом), а других работников, ведущих педагогическую (преподавательскую) работу помимо основной работы (включая заместителей руководителя), самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.
При возложении на учителей общеобразовательного учреждения, для которых данное образовательное учреждение являются местом основной, работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинскими заключениями, а также по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в учебную нагрузку педагогических работников на общих основаниях.
Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.
2.6. Педагогическим работникам, не указанным в пунктах 2.1 и 2.2 настоящего Положения, выплачиваются должностные оклады при следующей продолжительности рабочего времени:
36 часов в неделю - старшим пионерским вожатым.
2.7. Должностные оклады работников, не указанных в пунктах 2.1, 2.2 настоящего Положения, в том числе руководителя образовательного учреждения, его заместителей выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе.
Должностные оклады перечисленным работникам выплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы.
 
3. Порядок исчисления заработной платы учителям, преподавателям.
3.1. Месячная заработная плата учителей и преподавателей определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям указанным в разделе 6 настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения и установленную ставку нормы часов педагогической работы в неделю.
3.2. Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
3.3. Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на учебный предмет.
3.4. За работу в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия в кружках, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.
Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.
 
4. Порядок и условия почасовой оплаты труда
4.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательного учреждения применяется при оплате:
за часы педагогической работы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
за часы педагогической работы, выполненные учителями (преподавателями) при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного при тарификации.


5. Повышение ставок заработной платы и должностных окладов
5.1. На 25% - специалистам и руководящим работникам за работу в государственных образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, в которых по состоянию на 31 декабря 2004 года осуществлялось данное повышение ставок заработной платы (должностных окладов).
5.2. Учителям и преподавателям национального языка и литературы всех видов (классов, групп) с русским языком обучения.
5.3. С применением тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше, осуществляется руководящим работникам и специалистам, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель".
5.4. Ежемесячные надбавки к должностному окладу осуществляются руководящим работникам и специалистам, имеющим знак «Отличник образования РФ» - до 20 %, имеющим знак «Отличник образования РБ» и другие государственные награды РБ – до 10 %.
5.5.   В связи с особыми климатическими условиями в Республике Башкортостан устанавливается единый районный коэффициент к заработной плате в размере - 15%.
 
6. Компенсационные и стимулирующие выплаты
6.1. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;
работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
6.2. Стимулирующие выплаты, доплаты за дополнительную работу.
Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих доплат и надбавок с учетом мнения выборного профсоюзного органа, которые закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения. Средства, предусмотренные на установление доплат и надбавок, не должны превышать 25% тарифного фонда оплаты труда,
В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, могут включаться:
классное руководство: из расчёта 15 учеников – 15 %, менее 15 учеников – 7,5 % для учителей     1-4 классов; из расчёта 15 учеников – 20 %, менее 15 учеников – 10 % для учителей 5-9 классов;
проверка письменных работ: из расчёта 15 учеников – 10 %, менее 15 учеников – 5 % для учителей     1-4 классов; из расчёта 15 учеников – 15 %, менее 15 учеников – 7,5 % для учителей 5-9 классов по русскому языку, родному языку и литературе; из расчёта 15 учеников – 10 %, менее 15 учеников – 5 % для учителей 5-9 классов по математике, иностранному языку, черчению, физики, химии, биологии;
заведование: кабинетами – из расчёта 30 %, учебными мастерскими – 15%, учебно-опытными участками – 15 %;
проведение работы по дополнительным образовательным программам: кружки – 36 ч.;
организация трудового обучения, профессиональной ориентации и др.
Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.
6.3. За высокие результативность и качество работы, напряженность, интенсивность труда устанавливаются надбавки (10 % - фонд надбавок стимулирующего характера) и премии (2 % - фонд премирования и оказания материальной помощи). Размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения. Учителям и другим работникам за ведение делопроизводства и бухгалтерского учёта производится дополнительные доплаты в общеобразовательном учреждении с числом классов/комплектов от 5 до 9 – 10 % от ставки.
 
7. Порядок определения уровня образования
7.1. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую работники получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
7.2. Требования к уровню образования при установлении разрядов оплаты труда работников, определенные в разделе "Требования к квалификации по разрядам оплаты" ТКХ по должностям работников учреждений образования Российской Федерации, предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.
7.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда (ставки заработной платы, должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.
Наличие у педагогических работников дипломов государственного образца «бакалавр», "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
 
8. Порядок определения стажа педагогической работы
8.1 Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок, которые подписаны руководителями соответствующих учреждений, скреплены печатью и выданы на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.
В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, органы, в подчинении которых находится образовательное учреждение, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.
8.2.   В стаж педагогической работы засчитывается:
педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях;
службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации.
 
Данное положение вступает в силу с 1 января 2006 года.
 
 
Руководитель ОУ:                                               Родионов В.В.
 
Председатель профкома школы:                         Вязовцева О.Н
453681. Российская Федерация, Республика Башкортостан, Зилаирский район, село Петровка, улица Павлова, дом 9.
 
Основана в 1903 году
 
Сегодня были уже 2 посетителей (9 хитов) здесь!
Мы очень рады Вам. Этот сайт был создан бесплатно с помощью homepage-konstruktor.ru. Хотите тоже свой сайт?
Зарегистрироваться бесплатно